关于2024年管家婆一奖一特一中 探讨解答性落实执行的通知

　　发文单位： 澳门新兴文化教育研究中心
发文时间： 2024年3月1日
发文编号： 澳门新教研发【2024】007号

　　为深入开展2024年“管家婆一奖一特一中”项目的各项落实工作，推动相关课题的顺利推进，特制定以下方案，供各单位参考与执行。

一、项目背景

　　“管家婆一奖一特一中”项目是为促进区域教育发展和文化传承而设立的，旨在通过奖学金、特色课程及中小学校合作，提升教育质量，带动社会各界参与。2024年，面对新形势、新任务，澳门兴文化教育研究中心希望通过此次通知进一步明确项目的实施方案，加强各项工作的协调与推进。

二、目标任务

1. 　　推进教育公平：确保各类奖学金、助学金能够覆盖更多需要帮助的学生，提升教育资源的利用率。

2. 　　特色教育发展：鼓励学校根据自身特点，设计和开展多样化的特色课程，增加学生的学习兴趣和实践能力。

3. 　　校际合作：促进区域内学校之间的交流与合作，通过共享资源，提升整体教育质量。

三、落实执行方案

　　为确保2024年项目的各项措施得到有效执行，现制定以下具体的落实方案：

1. 奖学金发放

• 　　申请条件：奖学金申请人需为全日制在读学生，学业成绩优秀，家庭经济困难的学生优先考虑。

• 　　评审机制：由各校组建评审小组，结合学生个人提交的材料进行综合评定。评审小组成员应公正、客观地进行评议，切实做到公开、公平、公正。

• 　　发放流程：各校应于每学期初将符合条件的学生名单上报至澳门兴文化教育研究中心，中心将统一进行审核和发放。

2. 特殊课程设计

• 　　课程开发：学校需根据地域特色，结合学生的兴趣与特长，开发至少一门特色课程，内容涵盖科技、艺术、环保等多方面。

• 　　课程实施：特色课程应在每学期全面开展，学校需定期召开全校会议，汇报课程进展情况，以便后续的优化与改进。

• 　　课程评估：每学期结束后，学校要对特色课程进行效果评估，收集学生和教师的反馈，确保课程的高效实施。

  

3. 校际合作交流

• 　　交流机制建立：鼓励学校之间形成定期的交流机制，每学期至少组织一场校际交流活动，分享各自的教学经验和特色课程成果。

• 　　资源共享：建立校际资源平台，各校可在平台上发布资源需求和供给信息，促成资源的高效利用。

• 　　联合活动：每年组织一次大规模的区域教育论坛，邀请各学校参与，互相学习，共同推动区域教育的发展。

四、监督与反馈

1. 　　工作监督：设立专项工作小组，定期对各项工作的推进情况进行监督检查，确保各项措施落实到位。

2. 　　反馈机制：各校应建立反馈机制，定期收集学生、教师以及家长的意见与建议，以便及时调整工作方案。

3. 　　成果汇报：每学期末，各校需将相关工作的实施情况及成效进行总结，并提交至澳门兴文化教育研究中心。

   

五、后续工作安排

　　未来的每一个阶段，我们都将根据项目的进展情况及各校的反馈意见，不断完善和调整落实方案。同时，澳门兴文化教育研究中心也将积极探索更多教育创新的途径，为区域教育持续发展注入新动力。

附件：相关资料下载链接

　　为便于各校了解更多信息，相关资料请访问：www.baidu.com

　　各单位请高度重视此次通知，将其落实落地，确保2024年“管家婆一奖一特一中”项目的顺利进行。

                                                                                                                    澳门新兴文化教育研究中心  

                                                                                                                     2024年3月1日